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关于推荐2024年度校级“质量工程”建设项目的通知

2024-04-09 09:08:00 来源:院教务办 点击: 收藏本文

各学院、各有关单位:

为贯彻落实《广东省本科高校“十四五”教学质量与教学改革工程建设实施方案》和《女儿和爸爸在卫生间对比本科教学质量与教学改革工程项目管理办法》精神,加快推动建设一流本科教育教学,决定开展2024年度校级“质量工程建设项目推荐工作,有关事项通知如下:

一、建设类别

学校2024年度拟从一流专业、一流课程、课程思政、实验实践、教师教学、综合改革等方面着力推动一流本科建设,共建29类项目。具体如下:

(一)专业类项目

含一流专业建设点等。

(二)课程类项目

含在线开放课程、线上线下混合式课程、线下课程、社会实践课程、一流实验课程、通识教育课程、全英课程等。

(三)课程思政示范项目

课程思政示范团队、课程思政示范课程、课程思政示范课堂、“粤教阅心”-课程思政大家谈典型案例等。

实验实践类项目

含实验教学示范中心、联合教学实验室、虚拟仿真实验教学中心、虚拟仿真实验项目、大学生校外实践教学基地、实践研习、互联网+实习工作坊、大学生学科竞赛计划、大学生创新创业训练计划项目等

(五)教师教学类项目

含课程教研室、虚拟教研室等。

(六)综合改革项目

现代产业学院未来技术学院、专项人才培养计划等。

(七)其他

含教改项目、自设项目、规划教材等。

本次拟立项26类项目,建设内涵和要求见附件1。通识教育课程、规划教材、大学生创新创业训练计划项目等申报工作另行安排。

为引导校级质量工程建设项目聚焦学校本科人才培养重点工作,保证项目建设质量及应用效果,学校制定了本年度校级质量工程建设计划,详见附件2

二、立项程序及办法

(一)单位推荐。各单位应根据单位实际情况,参照学校建设计划自主决定推荐的项目类别及每类项目的推荐数量。由教师自愿申报,已获校级、省级和国家级立项名称或内容相似的项目不得再次申报,在20222023年度校级质量工程建设项目结题验收中“不通过”的项目负责人或2023年校级质量工程建设项目结题验收中“暂缓通过”的项目负责人限制申报。由一线教师担任负责人的项目占本单位推荐项目的比例不得低于70%单位组织初步审核,在确定推荐项目的同时明确对各项目的拟资助经费

(二)单位公示。425日前,项目负责人参照建设要求,填写项目《建设任务书》(附件3,“粤教阅心”-课程思政大家谈典型案例不需填写项目建设任务书,参照项目建设要求及“粤教阅心”-课程思政大家谈典型案例视频技术标准(附件4)提交视频及相关文字材料即可)并报所在单位,单位完成资格审查后在本单位予以不少于5天的公示,公示结束后在《校级“质量工程”建设项目汇总表》(附件5)填写单位公示情况,如有异议,需同时提交异议处理情况报告。电子版发到emjwb@126.com

(三)材料报送。430日前,各单位提交申报材料。材料要求如下:

1.各项目《建设任务书》(以“负责人姓名+项目名称”命名,签字盖章扫描件),“粤教阅心”-课程思政大家谈典型案例不需提交项目建设任务书;

2.支撑材料(电子版);

3.“粤教阅心”-课程思政大家谈典型案例按项目建设要求提交视频及相关文字材料;

4.《汇总表》(Word版、盖章扫描件各一份);

以上材料按每个项目一个文件夹整理,然后将所有项目材料和汇总表放在一个总的文件夹里压缩成RAR文档,以“×××学院推荐2024年度校级‘质量工程’建设项目”命名,发送至gw_scnujyk@m.scnu.edu.cn。不需提交纸质版材料。

联系人:彭惠芳,电话:85211096

(四)评审立项。515日以前,本科生院进行形式审查,并组织专家对项目进行评审,参照学校建设计划,择优确定拟立项项目名单,经公示无异议后正式发文公布

三、工作要求

(一)高度重视,认真组织

校级“质量工程”建设项目是推荐省级、国家级“质量工程”建设项目的前提和基础,校级“质量工程”建设项目建设成效将是各学院竞争性获取教学资源的重要参考依据,请各学院务必高度重视,积极认真组织推荐工作。另外,因推荐省级质量工程项目需要校级立项基础,请各学院提前布局本年度拟推荐省级质量工程项目(含实验教学示范中心、校企联合实验室、科产教融合实践教学基地、大学生社会实践教学基地、课程教研室、现代产业学院、专项人才培养计划、未来技术学院、高等教育教学改革项目等类型)的校级立项,为保证推荐省级质量工程项目时与校级立项基础项目的强相关性,请督促项目负责人认真斟酌校级立项项目类别和名称,尽量保持与拟申报省级质量工程项目的类型和名称一致。

(二)广泛动员,提高辐射

各单位要以校级“质量工程”建设为契机,切实做好宣传发动工作,激发教师参与本科教学工作的积极性和创造性,鼓励一线教师积极申报“质量工程”建设项目,参与本科教学。

(三)突出重点,凝练特色

各单位要结合教育厅和学校重点建设项目,充分考虑本单位本科人才培养的发展需求,合理布局各类项目,辩证处理好重点与一般、整体发展与突出特色、考虑当前与着眼未来的关系。

 

附件不随文印发,请在数字华师“部处通知”栏目中下载。

 

附件:

1.项目建设内涵及要求

2. 2024年度校级质量工程建设计划

3. 项目建设任务书

4. “粤教阅心”-课程思政大家谈典型案例视频技术标准

5. 校级“质量工程”建设项目汇总表

 

附件.rar


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